Collège / Lycée

L’avis de l’éditeur
Le crayon noir, la boîte de crayons de couleur, le stylo à bille quatre-couleurs, le taille-crayon en aluminium, la gomme bicolore, le porte-mine à canon rentrant, le compas chromé brillant… Régine Detambel inventorie cinquante objets de la trousse et du cartable de nos souvenirs d’enfance. Des outils qui deviennent les intercesseurs d’une mémoire et qu’il s’agit de décrire en approchant suffisamment les matières, les formes, et la façon dont on s’appropriait ces objets. C’est soi-même qu’on explore avec ces outils liés à la formation, et soi-même dans l’apprentissage. C’est cette image de soi que gravent, matériellement, ces objets si précis dans le souvenir, qui s’ouvre à la magie du texte.

Lecture
Une lecture de Thierry Beintingel (auteur notamment de Central, Fayard, 2000) tirée de Feuilles de route, www.publie.net
« Au hasard d’une librairie, j’ai feuilleté cette édition-poche et tout de suite j’ai su que ce serait un livre pour mon fils. Lui, grand déplaceur d’objets devant l’Eternel (Ah ! le couteau à huîtres que l’on retrouve régulièrement dans des endroits incongrus – hier encore c’était dans le jardin – ou le gant de vélo qui réapparaît sur le sol du garage…) – et on le comprend, à son âge, on était pareil, même plus jeune à quatre pattes devant le tiroir de la cuisine déballé, on se souvient que le batteur à œufs était un avion. Donc, il a suffi de feuilleter le sommaire de ce livre (« le stylo à bille cristal, le porte-mine à crayon rentrant, la colle-pâte en pot et autres sous- main décor planisphère ») pour savourer à l’avance cette complicité qui nous unirait père et fils autour de ce livre. Ainsi, pendant plusieurs soirs au coucher, nous avons instauré ce rite : je lui énumérais la liste magique et il choisissait les chapitres et l’ordre dans lequel je devais les lui lire : par exemple, d’abord « le bracelet caoutchouc blond » puis « la perforatrice à récupérateur de confettis ». Car bien que du haut de ses onze ans, ce soit un fervent lecteur solitaire, on peut trouver aussi beaucoup de plaisir à partager ensemble la lecture d’un texte agréable. Et combien sont frais et ciselés ces petits chapitres propres à tromper l’ennui des heures de cours au travers des objets d’écoliers. Comme Prévert quand le porte-plume redevient oiseau, Régine Detambel sait rendre « au Rapporteur sa poésie d’arche, au compas son allure de lent patineur ». Merci donc pour ces irremplaçables moments de lecture tissés avec mon fils. »

Ateliers d’écriture
Pour animer un atelier d’écriture avec Graveurs d’enfance.
Un atelier de François Bon, Emmener vers les objets, les écrire comme ils ne l’ont jamais été

Dit par l’auteur